Per quattro giorni i plessi della scuola primaria si sono trasformati in un vero laboratorio di lingue, cultura e condivisione
Si è conclusa venerdì scorso l’esperienza di scambio Erasmus che, da lunedì scorso, ha coinvolto le classi quinte dell’Istituto comprensivo 8 Camelia Matatia di Forlì e 40 studenti francesi della scuola primaria Lydie Lescarmontier di Bourges. Per quattro giorni i plessi della scuola primaria si sono trasformati in un vero laboratorio di lingue, cultura e condivisione, con particolare attenzione alla lingua inglese e alla valorizzazione del patrimonio naturale e culturale del territorio romagnolo.
La dirigente scolastica Maria Teresa Luongo ha ringraziato la Fondazione Cassa di Risparmi di Forlì per aver “riconosciuto il valore di questo importante scambio internazionale offrendo a tutti gli studenti e docenti l’ingresso ai Musei San Domenico”. Accompagnati da due guide francesi, gli studenti hanno potuto ammirare percorsi artistici e culturali dedicati all’epoca barocca, vivendo un’esperienza capace di unire apprendimento, storia e meraviglia. nella mostra “Barocco. Il gran teatro delle idee”.
Tra i momenti più apprezzati dello scambio anche la giornata di mercoledì al parco urbano, dove tutti gli alunni delle classi quinte delle scuole primarie dell’Istituto comprensivo 8 e gli alunni francesi hanno pranzato convivialmente al ristorante Peter Pan e, successivamente, cantato una canzone italo-francese e una canzone inglese realizzata dagli studenti italiani e francesi nei mesi precedenti lo scambio. Nel corso del soggiorno il gruppo francese ha, inoltre, visitato Castrocaro, con la Fortezza e il Palazzo Pretorio, Cervia con il Museo del Sale e la Diga di Ridracoli, scoprendo alcune delle eccellenze storiche, ambientali e culturali del territorio romagnolo.
“L’iniziativa, accolta con entusiasmo da studenti, docenti e famiglie, ha rappresentato molto più di un semplice viaggio scolastico – rimarca la dirigente scolastica -. I ragazzi hanno avuto l’opportunità di conoscersi, collaborare e condividere momenti di vita quotidiana, sperimentando concretamente il valore dell’incontro tra culture diverse. Lo scambio Erasmus tra Istituto comprensivo 8 e Bourges è dunque stata un’esperienza formativa di grande valore umano e culturale. In pochi giorni gli studenti hanno costruito nuove amicizie e imparato a guardare l’Europa non come un concetto astratto, ma come uno spazio reale di incontro e collaborazione. Un’esperienza destinata a rimanere nel cuore degli alunni e a rappresentare un prezioso tassello del loro percorso scolastico e personale”.
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Un ponte tra Forlì e Bourges, quattro giorni speciali per 40 studenti francesi: “Molto più di un semplice viaggio scolastico”
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